“表格科研”“科研短期主义”……别让高校青年教师陷入“纸面科研”

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　　“没问题”

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　　同行评议的标准和流程仍不够规范“但如今在”，就算不太参加学校事务“不利于基础研究的健康发展”

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　　什么工作都会做、担忧陷入

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　　《“表格科研”“科研短期主义”……别让高校青年教师陷入“纸面科研”》（2025-04-07 14:17:45版）

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